大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国教育怎么怎么样的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍美国教育怎么怎么样的的解答，让我们一起看看吧。
美国的教育现状怎么样？
拿美国中学举例。美国的贵族私立学校的学生压力更接近中国，一样作业也好多，经常性模拟考试，如果成绩有异样，老师也是尽快和家长沟通，但整个教育模式比中国学校先进好多，注重挖掘孩子的学习兴趣。相比之下，美国公立学校的情况就比较糟了，听说过一个美国小孩27天逃课没有去过学校，老师才找到家长啊！中西方教育的不同，表面上是方法的不同，其实质是教育功能定位上的不同。 中国的教育是底层向上攀登的阶梯，只要有个好分数，就可以上名校，改变命运；而西方的教育则是一个分层机制，大众教育只提供基本、有限的教育，要想成为精英，就必须从市场上另行购买教育，买不起的人则自然而然地被淘汰了。不喜勿喷，谢谢
据相关媒体报道，美国教育事业发达、先进，却分为两种教育方式。 1.对平民、黑人等教育，***取公立免费教育，其教育方式实行“快乐教育”、“素质教育”，上课学生自由轻松，课堂纪律散慢，学生作业少或者没有作业。当然，这些学生毕业后进不了似哈佛、耶鲁等那样的大学的，毕业生基本入不了企业管理阶层。个别黑人利用其爱好，训练进篮球等体育事业，其他的只有去当兵或作劳动工人。 2.富人及精英阶层的子女，多进入私立的贵族学校，进行严格化管理和教学，并同时学习生活自理常识。管理方式比我国以前的重点中学还严格，作业量也多，其教学方式灵活，各校各具特色。这些学校，也极少允许外人进入“参观”，也没有什么“高效课堂”那种教学模式。这些学校毕业生，大都进入耶鲁、哈佛、斯坦福等名牌大学，毕业后多成为企业精英，***智库人员。因为私立学校不允许外人“参观学习”，公立学校则允许并强调自由民主。因而，我国一些教育专家“参观访问”的，多为美国公立学校。
大家都知道美国是一个民主国家，每个人都有言论自由，每个人都有很多权利。但是大家可以看看很多所谓的民***利其实就是纵容。怎么说呢?在美国疫情爆发期间，社会上出现了很多敌视华人，侮辱华人的现象。还有很多奇葩，公共场合添栏杆，添把手，甚至是添马桶来蔑视***肺炎病毒。疫情期间，还有很多人继续逛街，继续聚会。而这些现象就是所谓的民主自由。而美国的教育培养出来的都是所谓的民主自由的新生代。
美国防疫专家惊爆:美国预计会有二十万死于***肺炎。呼吁全民集体防御这可怕的***。特朗普接着说，二十万不是个小数目，我感到无比悲痛。如果我们把死亡人数控制在十万，那说明我们将会取得前所未有的壮举。在场所有人一片沉默，然后鼓掌。我真没搞懂美国人对这个十万数字了解多少。而作为美国人民呢，听到这个数字非但没怕，还是继续所谓的民主活动。
所以我认为，美国现在虽然是大国，强国。但是他的年轻人出问题了，美国教育出问题了。奉劝美国，不要狂妄自大，好好改改你们所谓的民主自由吧。
美国的教育体制是怎么样的？
美国教育体系大概可以划分为以下三大部分
一、美国教育体系之学前教育(Pre-K)
一般是三岁到五岁的孩子在进入小学之前的教育。类似于国内的学前班。好的学前班经常是人满为患,如果不提前排队,很难在孩子合适的年纪里进入学前班。比如有些好的学前班接受预订,很多家长们在孩子还没有出生以前就开始给孩子报名了。在这里也提醒家长,在美国给孩子择校也一定要提前做准备。
二、美国教育体系之基础教育(K-12)
这个包括幼儿园(Kindergarten),小学(Elementary),中学(Middle, High)。小学和国内一样,为六年制;中学三年制;不太一样的是高中,高中一般是四年制。虽然美国不存在全国统一的"高考"一说,但是为了顺利进入大学,大学都会要求学生们参加SAT考试。另外,美国不存在"义务教育"一说。虽然各州的政策以及法律不同,但是各州,包括联邦***今年来都给大学投入了大量的财力,因此大部分的学生都可以支付得起直到毕业的费用。
三、美国教育体系之高等教育(Post-Secondary)
美国的高等教育主要包括本科教育,研究生教育,以及一些职业教育(医学院,法学院等). 本科教育主要分为两年制和四年制本科教育。两年制教育一般指社区大学一类的高等教育机构,毕业后学生获得副学士/专科学位(Associate)。四年制大学就是平常意义上大家所泛指的大学,毕业后学生获得学士学位(Bachelor)。和四年制大学相比,两年制大学一般学费比较低廉,而且部分学分可以转到四年制大学,所以有不少的学生都选择从社区大学读起,两年后转入四年制大学。
美国初等教育怎么样，真的可以轻轻松松的就学业有成么？
美国初等教育，美国的初等教育机构为公立和私立小学。公立小学约占80%以上，私立的占20%以下。学制有4年制、8年制和6年制3种。小学入学年龄为6岁。4年制小学与中间学校衔接，为数不多，8年制小学多设于乡村，6年制小学是主体，占大多数。小学属义务教育阶段。小学一般开设(1)阅读，(2)语言技能，(3)数学，(4)社会研究，(5)科学等课程。小学的教学组织，分为纵向与横向组织，纵向组织有分级制(根据儿童的年龄分组规定年级)、不分级制(根据学生各自的学业成绩和能力估测组织教学)和多级制(不取消年级，有意地组织包括各个年级的班级组织教学)。横向组织主要有包班制(一名教师负责一个班级全部科目的教学任务)、科任制(每名教师专门担任某门学科的教学)，和双重进度制(这是包班制和分科制的综合)，以及小队教学(由两名以上的教师对某一组学生共同施教)。美国设有统一规定的小学办学宗旨，但小学教育的基本方向为：增进儿童的身心发展，培养他们对于自我、社会、自然的正确认识，养成具有良好的个性品质，发展儿童的创造力。具体有以下特点：
1：知识传授[_a***_]低，时间迟。2:教材内容浅显，但涉及面宽。3：作业量少，校内活动丰富。4:注重培养组织，演说，社交能力，注重个性发展。5：广泛接触自然和社会，爱国主义教育潜移默化。6:教师负担相对轻松。
说学业有成这个怕不是很轻松。这个跟家庭条件有很大的关系，美国讲究的是精英教育，通过各种渠道筛选精英，你可以查一下美国私立学校和公立学校的录取比例以及家庭条件参考，至少中国给寒门学子一个机会，美国几乎是不给机会。
到此，以上就是小编对于美国教育怎么怎么样的的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国教育怎么怎么样的的3点解答对大家有用。
