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查尔斯·巴克利强在哪里?
那些错过了巴克利巅峰的球迷应该会感到后悔(很可惜我也算一个),因为以后的NBA,可能再也不会出现和他类似的球员了。巴克利的官方身高是198,但实际上,我们看到他比乔丹还要矮。所以我认为他实际身高应该是196左右,当然了,还有人说是193的。这个身高打大前锋,确实令人匪夷所思,但这还不是我想要说的全部内容。
提到巴克利,你也许会想到一个词:不三不四。也就是说他是一位全能型的前锋,既能去内线打大前锋,还能在外线打小前锋。但这就能描述巴克利吗?完全不是。因为所谓的不三不四,就是说体格比小前锋更强壮,在对抗中占有完全优势,而速度和灵活性超过那些笨重的大前锋。所以,无论面对什么样的对手,都能用自己的优势打对手的劣势?呵呵,你想的美!不三不四,搞不好就是打内线没有人家强壮,打外线没有人家快和灵活,要啥没啥,纯粹吃瘪。
而巴克利为什么不一样呢?他并非不三不四,而是能在三和四方面都做到极致。作为一名身高196的“小个子”,巴克利职业生涯场均11.7个篮板,并且在1987年以14.6个篮板当选联盟的篮板王。而且在内线与那些重量级人物对抗,包括马龙和奥尼尔等人,丝毫不落下风。要说这也能理解,毕竟巴克利有着一身腱子肉和肥肉,你认为他是一个矮壮内线吗?那也太想当然了。
巴克利有着不出众的身高和巨大的体重,在内线与肌肉***们对抗之余,还并没有失去自己的速度和灵活性,这才是最恐怖的。没有受伤之前的巅峰巴克利,真的是可以飞天遁地,无所不能的。他把“灵活死胖子”这个词发挥到极致。你看着他又矮又胖吧,但是你真的追不上他。他的速度,爆发力和弹跳都是顶级的,能杀到篮下暴扣,还有精准的中投,还能去外线投三分。当然了,别忘记他那个大***,用***挤人背身单打,是他的一项绝招。
1.98米的身高能在内线盛世的年代摘下如此多的篮板,巴克利的篮板能力让人叹为观止。况且他还要肩挑得分重担,不然罗德曼也未必是他的对手。可惜在那个神的光环笼罩联盟的年代,巴克利生涯无冠,这是他最大的遗憾。若非如此,巴克利在大前锋位置绝对是前***别的!
他的技术特点用概括,背身推进,篮下强起,背身运球的代表性人物,既让你断不到,也难以抵挡他的推进。篮下强起摁不住,比他高10公分也难以阻止他的拔地而起,终结能力强,擦板感觉好。其他技术比如投篮,三分,传球也都还不错
小学生喜欢看什么课外书或连载***?
鉴于小学生的年龄和认知能力,认为应该让他们看一些简单易懂和图文并茂的课外书籍。应当同时兼具知识性和趣味性。
1、《格林童话》、《安徒生童话》、《郑渊洁童话》。童话故事是小学生最喜欢的书类型,童话故事虽然简单却寓意深刻,充满人生哲理,而且简单易懂、妙趣横生。
2、《十万个为什么》,这是一部有关自然科学的启蒙教育书籍,对于开发儿童智利有非常好的效果,而且同样简单易懂,但是知识含量相当丰富。
3、《上下五千年》等简单的历史书籍。中华历史悠久、文化灿烂,上下五千年是一部通俗的介绍中华文明简史的佳作。让小学生像看故事书连环画一样了解中国五千年的历史文化,寓教于乐,实在物超所值。
依我说,家庭父母亲对小孩的尊致教育,除老师在校补导之外,家长对自已的小孩教育是很有必要的!也就真白地说,家庭的父母亲也就是小孩的啟蒙老师指导老师!我们作为子女的父母亲,善教引教补导小孩的责任担当,是我们父母亲义不容辞的不可推卸的责任!我们作为父母的每个人心里,都有着一颗共同的奋斗目标,都想自已的儿女前途,成龙成凤,有出头之日,将来更好地为社会主义建设事业,而作出应有的奉献!所以说,小学生的教育,必须要从小抓起!除老师在校给学生报至作业外,(而完成功课作业了)那我们作为家长,就必须要培养他(她)阅看富有科技幻想的卡通连环画书籍,並引导他(她)对科技幻想的兴趣,从而提高他们的阅读能力,从而使他(她)感染了对阅读的至心在上!再到他的上二,三年级时,我们作为家长在业余休息时间带他们到书店,看一些课外阅读精文,並去增强他(她)的智力开发的写作能力!是很有必要的。除之之外,做作业必须要培养他们善于有独立思考能力,这一点的是我们家长补导教育小孩的必要之径!除开完成老师布置作业之外,还要引导他(她)学理一些课外的自然数题解的兴趣,从中引导他(她)的思维见解和推理的辨证能力,並使他(她)智力得到全面的发展而已!
谢谢邀请:
小学生喜欢看什么书,每个人的喜好都不一样,据我观察大多数小学生最喜欢看的:是那种***,比如:爆笑校园,阿衰全集。马小跳等等,以及《图画捉迷藏》这些大多数小学低年级的学生都比较喜爱看。
还有那些童话故事.比如:格林童话,海的女儿,安徒生童话,一千零一夜,以及童话公主,童话王子,伊索寓言,《鲁滨逊漂流记》以及《查理九世》《成语故事》《钢铁是怎样炼成的》等等……
现在适合小学生课外读物种类太多了,数不胜数,我们这儿今年小学生流行的必看)的课外读物那是中国的:四大名著。这是老师指定的基本上每个学生都有哈!
小学生当然喜欢动漫,各种动***都是小学生阅读的的书。高年级当然不只看动漫了,他们认字较多,可以读一些名著简读本,科幻故事如《流浪地球》,探宝类丛书如《广东探宝》,《十万个为什么》等等。读书,主要根据孩子兴趣去选,并不一定要掌握多少内容,学到多少知识,有兴趣孩子才愿意去读,孩子没兴趣读,你推荐多少也没用。
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