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初中教师德能勤绩廉五方面表述？
1、德：认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，有积极的人生观，世界观和价值观，树立了良好的师德形象，在教育教学的实践活动中时时处处严格要求自己，作学生的表率，尊重学生与学生平等相处，师生关系融洽。
2、能：在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
3、勤：按时上下班，无特殊情况不请***，积极参加学校、党支部、年级组、备课组召开的各种会议，认真做好会议记录，认真完成学校、年级组的各种材料汇报和上交事务，积极参加浦东新区和学校的教科研活动，做好听课记录，反思自己的教学。
4、绩：工作积极认真，勤奋努力，在教学方面，不断通过提高自身能力促进学生的进步。
5、廉：严于律己，提高自身修养，保持健康向上的心理，能积极参加一些公益活动，自觉***不健康行为，遵纪守法克己奉公、廉洁自律。
初中教师德能勤绩廉五方面的表述如下：1. 德：初中教师应秉持高尚的道德标准，具备良好的品德修养，言行得体，为人师表。
2. 能：初中教师应具备教育教学相关的专业知识和技能，具备较高的教育教学能力，能够为学生提供优质的教育教学服务。
3. 勤：初中教师应敬业执着，努力工作，不断学习和提升自己的专业能力，致力于学生成长发展。
4. 绩：初中教师应注重教学成果和教育教学质量的提高，高质量完成教学任务，不断争取优异的教学成绩。
5. 廉：初中教师应廉洁自律，保持清正廉洁的品格，自觉遵守国家法律和教育法规，严禁***违法行为，切实维护社会正义和公序良俗。
中学教师怎么提拔成校长？
中学教师一下子提拔成校长，难度非常大，除非你的家庭背景强大，有人事关系。否则要一步一步做起：先做班主任，然后是年级组长、年级主任、副校长，最后经过德能勤绩等方面的考核，才有可能担任校长一职。
一个普通老师如果想速成校长，必须得占据天时、地利、人和，缺一不可。
一是因为学校太少，拿基层来说，一个乡镇可能只有一所初中、一所中心小学，而高中全县可能只有几所。
二是目前校长任职期限没有限制。大多数校长任职后，只要不出大的问题，基本上要等到年龄偏大或退休时才会卸任。
中学教师要提拔成校长，其实不是那么容易的。一般情况下，提拔成校长，先必须是学校中层领导，然后做副校长，做副校长如果表现突出，而且教育局觉得少一个校长，才能被调到外校做校长。一般是外校做了一段时间后，再回本校。总的来说，要提拔成校长，对资历经历都有要求！
初中教师只要好好工作，有业绩，有干劲，就会被选为校长后备力量，再经过几年的努力，领导的考察，就会脱颖而出，成为校长候选人。当然，要想干校长，必须要出业绩，要让领导知道本人的存在，要不怎么提拔为校长呢？也可以毛遂自荐，制定一个目标，让领导看到你的能力，就有机会当上校长了。
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