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国际奥林匹克数学竞赛历届？
在中学里进行数学竞赛有着悠久的历史，一般认为始于1894年由匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什-罗兰而组织的数学竞赛。而把数学竞赛与体育竞赛相提并论，与科学的发源地--古希腊联系在一起的是前苏联，她把数学竞赛称为数学奥林匹克。20世纪上半叶，不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛，先在学校，继之在地区，后来在全国进行，逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展，自然为形成最高一层的国际竞赛创造了必要的条件。
2020年9月27日晚，第61届国际数学奥林匹克IMO成绩揭晓，中国国家队获5金1银，蝉***分第一，再度夺冠。
数学竞赛初赛有证书吗？
有证书的。
初赛证书由全国大学生数学竞赛工作组统一印制;决赛的获奖证书由全国大学生数学竞赛工作组授权广东工业大学和广东省数学会统一 印制。
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。了解熟悉国内赛况，对于想通过数学竞赛来发挥自己的才智是必要的，也是有益的。
国际奥林匹克数学竞赛是全英文吗？
是的。1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议，并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学（International Mathematical Olympiad 简称IMO），当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。以后每年举行（中间只在1980年断过一次），参加的国家和地区逐渐增多，目前参加这项赛事的代表队有80余支。我国第一次参加国际数学奥林匹克是在1985年。
国际奥林匹克数学竞赛是全英文的。
国际奥林匹克数学竞赛创办于1959年有"数学世界杯"之称，每年举办一次，由参赛国轮流主办。目的是为了发现并鼓励世界上具有数学天份的青少年，为各国进行科学教育交流创造条件，增进各国师生间的友好关系。
中国什么时候能拿菲尔兹奖（数学诺贝尔奖）？
这个只能从颁奖的技术环节回答。如果没有重大变故，只可能在：2018年、2022年、2026年……这种足球世界杯年份拿到。四年一个循环，错过了再等四年。不过，从目前中国数学界的进步来看，拿菲尔兹奖的概率比中国队拿足球世界杯冠军的概率高的多。从国内基础数学界来看，几何人才济济，概率最大。数论其次。
菲尔兹奖是数学界的诺贝尔奖，是所有的数学家所梦寐以求的。
中国孩子的数学好。
中国孩子中国孩子的数学好，好像已经是全世界公认的事实。在国际学生评估项目中，上海的中学生数学水平排名第一。为此，英国还特意邀请上海的中学数学老师赴英教学。
除了课堂教学以外，数学竞赛也是如此。中国自1985年参加奥林匹克数学竞赛，从1991年开始一共19次获得总分第一（1991年之前金牌主要是由苏联和东欧国家包揽），美国仅获得一次总分第一。
中国孩子的数学好吗？
数学好的标准是什么？如果是指数学的研究水平。那么中国引以为傲的数学优势就淡然无存了。除中国外，1985年以后参加国际数学奥林匹克竞赛的获奖者大都在国际数学界崭露头角。像美国、俄罗斯、匈牙利等国没有获得数学奥林匹克竞赛金牌的选手都有人已经获得过菲尔兹奖。这方面，中国的学生在研究水平上完全落后于对手，而美国、法国、俄罗斯、以色列、日本，甚至英国都比中国要好。
为什么会出现这种情况呢？
通过分析，可以发现，竞赛水平高的国家，他们都具有强大的国家应试教育体制。而数学竞赛所需的是熟练和技巧，依靠大量的集中培训就可以获得。这些，应试教育体制的国家的学生会占有明显的优势。而数学研究需要自己独立创造性的去发现，不会像数学竞赛那样，给定题目让你求解。数学竞赛就好比英语单词拼写大赛，单词拼写比赛获得名次并不代表成为优秀作家，数学竞赛也一样，成绩好只说明你的解题能力强，并不意味着你真正理解数学，发现数学内涵的水平高。数学研究更多的依赖于耐心而持久的工作，创造性的要求很高。
我们应该怎么办？
数学是一门基础学科，不能直接创造经济效益。所以，研究数学更需要数学研究者摒弃名利、甘于清贫、潜心研究，才能有所成就。国家在基础学科的研究上不要急功近利，舍得投入、保证待遇，使得数学家能够安心研究。数学和其他的基础学科一样，研究的传统和氛围往往决定研究成就的高低。
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