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新加坡语法和新概念区别
1、而语法是多读多练就可以提高的，简单来讲，新概念可以带动语法的提高，而语法却不一定能带动新概念的提高。因此，新概念更重要。
2、英孚和新概念英语是两种不同的英语教材，主要针对不同的英语学习目标和学习者群体。 学习目标：- 英孚主要注重口语和听力的培养，强调日常口语表达和交流能力的提高。
3、坚持下去。4年之内不换别的教材，就看新概念。新概念第一册（共4册）比较简单，但是是坣实基础用的。第二册相当于高中水平。要尽量多背第二册的课文，对你帮助很大。第三册比较深。量力而行。第四册可以不用提了。
4、出版时间不同、针对人群不同。出版时间不同：星概念英语出版于2010年，新概念英语出版于19***年。针对人群不同：星概念英语针对人群较广，新概念英语主要针对儿童。
5、英语***s和新概念的区别在于两者的侧重点不同，***S的内容更加口语化，听力训练材料水准较高，适合低龄学者。新概念英语的语法知识内容更加完善，并且学习新概念的人数更多。
6、两个没有共性。新概念是一册一册的，适合不同英语程度的人学习星火英语是分专题的，词汇，语法，阅读，写作等所以不能说那个好那个不好，没有比较的共性。
英文原版教材及体系小知识
1、ELA，English Language Arts，英语作为母语国家或地区所用的教材，例如英国、美国、加拿大等 EFL，English as a Foreign Language，英语作为外语国家或地区所使用的教材，例如国内。英文原版教材包括ESL和ELA两类。
2、体系设计科学合理 每个级别分为两部分：listening & speaking skills（听说技能）和reading & writing skills（读写技能）。
3、听：教材通过录制外教、中国教师和小学生的英语口语，为小学生提供丰富的听力材料。通过听对话、歌曲、故事等，让小学生熟悉英语发音和表达方式，提高听力水平。
4、国外原版的少儿英语教材很多的，现在电子版使用更方便，可以看看下面的分享。
新加坡的小学教育与中国的比有什么特点?
1、中国教育特点第一：教育流程固定，从小学习的科目、学习内容都是按照教学大纲来，基本没有自由教育那一套。教师只需要按照这套完整、标准化的教育大纲进行授课、测试就可以。
2、中国与新加坡都是6年制的小学教育，大体上区分不大。新加坡的小学是半天上课，作业比中国孩子的少，压力也少一些，孩子的个性教育得到尊重。
3、而中国学生对比新加坡学生，在签证问题上无法和西方的教育自由对接，又因为中国的母语不是英文，所以学生去西方留学还面临着语言障碍。最大的问题是中国学生的父母平均收入远远不能同新加坡的家庭平均收入相比。
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